Sicherheit in Schulen beginnt bei den Menschen. Von durchgesickerten Schülerdaten bis hin zu Phishing und Ransomware – die meisten Vorfälle gehen auf einen einzigen menschlichen Fehler zurück. Guardey bietet spielerisch gestaltete Schulungen zur Sensibilisierung für Sicherheitsfragen an, in denen Mitarbeiter aller Bildungsbereiche lernen, Cyberbedrohungen zu erkennen und zu melden.
Unsere Aufmerksamkeitsspannen sind kürzer denn je. Guardey-Challenges dauern nicht länger als drei Minuten. Das macht es einfach, sie zwischen den Unterrichtsstunden oder in der Mittagspause zu spielen – bevor man abgelenkt wird.
Lernen über Cyber Security sollte nicht langweilig sein. Guardey steigert das Engagement mit einer unterhaltsamen und relevanten Storyline und einer Bestenliste, um einen freundlichen Wettbewerb unter Mitarbeitern zu fördern.
Guardey wurde entwickelt, um die Anforderungen moderner Bildungseinrichtungen im Bereich Sicherheitsbewusstsein zu unterstützen. Von der Erinnerung an Lehrer, sich nach dem Unterricht von gemeinsam genutzten Geräten abzumelden, bis hin zur Unterstützung von Schulen beim Aufbau sicherer digitaler Gewohnheiten – die Schulungen sind direkt auf alltägliche Situationen im Lernumfeld zugeschnitten.
Kurze, praktische Herausforderungen helfen dabei, Bewusstsein in routinemäßiges Verhalten umzuwandeln, ohne zusätzlichen Druck auf den ohnehin schon vollen Schulalltag auszuüben.
Schüler sind anderen Online-Risiken ausgesetzt als Mitarbeiter. Guardey bietet spezielle Schulungen zum Thema Sicherheitsbewusstsein für Schüler im Alter von 12 bis 18 Jahren an, die reale Themen wie Cybermobbing, Sextortion, KI und soziale Medien behandeln.
Anhand von wiedererkennbaren Szenarien lernen die Schüler, Manipulationen zu erkennen, ihre Privatsphäre zu schützen und sicherere digitale Entscheidungen zu treffen. Starke digitale Gewohnheiten beginnen früh.
Die Sicherheitsstandards im Bildungswesen unterscheiden sich von Land zu Land. EU-weit legt NIS2 Anforderungen für den Hochschulbereich fest, im Vereinigten Königreich orientieren sich die Schulen an den „DfE Cyber Standards“, und niederländische Grund- und weiterführende Schulen halten sich an den „IBP-Normenkader“.
Ein großer Teil dieser Anforderungen betrifft Menschen und deren Verhalten. Mit Guardey erstellen Sie kontinuierlich entsprechende Nachweise: Wöchentliche Berichte und detaillierte Analysen zeigen die Beteiligung und die Fortschritte pro Team auf – bereit für Ihre Audit-Unterlagen.
Das hängt von Ihrem Land und der Art der Bildungseinrichtung ab. Im Vereinigten Königreich orientieren sich die Schulen an den DfE-Cyber-Standards, in den Niederlanden arbeiten die Schulbehörden auf denIBP-Normenrahmenhin, mit Meilensteinen in den Jahren 2027 und 2030, und der Hochschulbereich kann je nach Land unter NIS2 fallen (siehe:NIS2-Anforderungen für den Bildungsbereich). Die Berichte von Guardey dienen als Nachweis für jedes dieser Rahmenwerke.
Für alle, die im Bildungsbereich oder in verwandten Bereichen tätig sind: Lehrer, Dozenten, Hilfspersonal und Verwaltungsangestellte. Von einer einzelnen Grundschule bis hin zu einem Schulverband mit Dutzenden von Standorten, von Berufsschulen bis hin zu Universitäten. Für Schüler im Alter von 12 bis 18 Jahren gibt es eine spezielle Schulung mit Themen wie Cybermobbing und Sextortion.
Von der Bestandsaufnahme bis hin zu auditfähigen Berichten: Erfahren Sie in 45 Minuten, wie Guardey für Ihre Schule aussieht.