A segurança nas escolas começa com as pessoas. Desde vazamentos de dados de alunos até golpes de phishing e ransomware, a maioria dos incidentes tem origem em um erro humano. A Guardey oferece treinamento gamificado de conscientização sobre segurança que ensina os funcionários de todas as modalidades de ensino a reconhecer e relatar ameaças cibernéticas.
Nossa capacidade de atenção está mais curta do que nunca. Os desafios do Guardey não levam mais do que três minutos para serem concluídos. Isso facilita jogar entre as aulas ou durante o intervalo do almoço, antes de ter a chance de se distrair.
Aprender sobre cyber security não deve ser entediante. O Guardey aumenta o envolvimento com um enredo divertido e relevante e uma tabela de classificação para incentivar a competição amigável entre os funcionários.
O Guardey foi criado para atender às necessidades de conscientização sobre segurança da educação moderna. Desde lembrar os professores de fazer logout de dispositivos compartilhados após as aulas até ajudar as escolas a criar hábitos digitais mais seguros, o treinamento se conecta diretamente às situações cotidianas do ambiente de aprendizagem.
Desafios curtos e práticos ajudam a transformar a conscientização em comportamento rotineiro, sem adicionar pressão extra aos dias letivos já tão ocupados.
Os alunos enfrentam riscos online diferentes dos funcionários. A Guardey oferece treinamento dedicado à conscientização sobre segurança para alunos de 12 a 18 anos, cobrindo tópicos do mundo real, como cyberbullying, sextortion, IA e mídias sociais.
Por meio de cenários reconhecíveis, os alunos aprendem a identificar manipulações, proteger sua privacidade e fazer escolhas digitais mais seguras. Hábitos digitais mais sólidos começam desde cedo.
Os padrões de segurança na área da educação variam de acordo com cada país. Em toda a União Europeia, a NIS2 estabelece requisitos para o ensino superior; no Reino Unido, as escolas seguem as Normas Cibernéticas do DfE; e as escolas de ensino fundamental e médio da Holanda seguem o quadro normativo IBP.
Grande parte desses requisitos diz respeito às pessoas e ao comportamento. Com o Guardey, você acumula essas evidências de forma contínua: relatórios semanais e análises detalhadas mostram a participação e o progresso de cada equipe, prontos para serem incluídos em seu arquivo de auditoria.
Isso depende do seu país e do tipo de ensino. No Reino Unido, as escolas seguem as Normas Cibernéticas do DfE; na Holanda, os conselhos escolares trabalham com base noquadro normativo IBP, com metas para 2027 e 2030; e o ensino superior pode estar sujeito à NIS2, dependendo do país (consulte:requisitos da NIS2 para a educação). Os relatórios da Guardey servem como comprovação para cada uma dessas estruturas.
Para todos os que atuam na área da educação ou em setores relacionados: professores, docentes universitários, equipe de apoio e funcionários administrativos. Desde uma única escola de ensino fundamental até um conselho escolar com dezenas de unidades, e desde escolas profissionalizantes até universidades. Para alunos de 12 a 18 anos, há um treinamento específico com temas como cyberbullying e sextorsão.
Da medição inicial aos relatórios prontos para auditoria: veja em 45 minutos como o Guardey funciona na sua escola.